幼儿园秋季互动挂饰（幼儿园秋季互动挂饰教案）

幼儿园小朋友的金挂饰掉了,然后交给老师保管,被老师不慎弄丢了,老_百...

1、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备： 将幼儿收集来的各种标志布置成一个版面、律动音乐磁带 活动过程： 情景表演：我是小司机 将教室布置成马路，教师扮演交通警，幼儿扮演司机。

2、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练做观察记录。 幼儿评价自己的撤离演练 教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果（教师从幼儿的撤离路线，撤离时的动作进行评价） 教幼儿安全有效的撤离 学习正确的撤离动作。

3、﹙2﹚引导幼儿数数老师有几个鼻子﹖有几张嘴巴﹖幼儿边说，师一边出示数字卡片1。 幼儿再数数老师有几只眼睛﹖几个耳朵﹖幼儿边说，师一边出示数字卡片2。 继续引导幼儿数数教室里有几张奖状﹖幼儿边说，师一边出示数字卡片3。

4、④ 老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声，并做动作。待幼儿熟悉玩法后，适当加速，要求幼儿一定要老师说完后才能说和做。 ⑤ 引导幼儿游戏，请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声做动作，要求做小老师的小朋友说话声要响亮，吐字要清晰。

5、小椅子围成大马蹄形（椅子之间间隔750px）、钢琴、三个小猴头偶、一个鳄鱼手偶、房屋和树木等布景。 【活动过程】 通过手偶游戏，引导幼儿理解歌曲内容及故事情节。 （l）师：‘小朋友们，看，我这里有几只小猴子，今天他们要去荡秋千，在荡秋千的时候会遇到什么事情呢？我们一起来听听，看看。

幼儿园一次性筷子手工制作立体吊饰挂饰方法

首先，准备一些一次性的筷子，然后用丝带或是彩绳在一头打结固定，然后绕着筷子打圈。在绕到尾部加另一支筷子，彩绳一上一下打8字，固定两筷子成三角型。最后在筷子上放一些装饰品，比如彩带、小铃铛等，就可以完成很好看的吊饰了。

首先可以利用一次性筷子来制作集趣味性和实用性为一体的手工房子模型，所利用的工具也是相对比较简单的，分别有一次性竹筷，牙签，白乳胶，小刀，尺子，吹风机。根据模型图，用一次性筷子搭起来手工房子，可以锻炼小朋友的动手能力还有设计能力。

喜盒如何做幼儿园挂饰

要使用喜盒制作幼儿园挂饰，首先需要准备一些基本的材料和工具，包括喜盒本身、彩纸、剪刀、胶水、彩笔、绳子或丝带等。喜盒作为主体结构，可以选择保留其原有的颜色或进行涂色装饰，以适应不同的设计主题。接下来，可以根据幼儿园的教育内容或季节变化来确定挂饰的主题。

雪花吊饰，把它做成风铃（颜色可以有浅至深）做成渐变色的风铃会很漂亮哦！幼儿园里的走廊上也可以挂着它，小朋友一定会很喜欢的！立体星星，这个可以装饰的地方很多，比如：派对上，在星星外面抹上一层薄薄的胶水，再撒上一些亮粉·亮片，一定是美美哒！做成挂饰或者风铃也是很漂亮的。

先做下层灯笼骨架。裁剪12块大小相同的长方形硬纸板，竖着按图示拼接并粘贴牢固。每块骨架的大小取决于灯笼的大小。我们做的算是大灯笼，下层骨架每块大小约为一张普通贺卡。再做上层灯笼骨架。裁剪12块大小相同的长方形硬纸板，横着按图示拼接并粘贴牢固。每块骨架的大小要与下层灯笼骨架协调。